專(zhuān)業(yè)基礎知識部分
一、單項選擇題(在每小題的4個(gè)備選答案中,選出一個(gè)符合題意的正確答案,并將其代碼填寫(xiě)在題干后括號內。本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1.“每”“好”“白”“登”“凸”的筆畫(huà)數分別是()
A.七、六、六、十二、五
B.六、五、六、十一、五
C.六、五、五、十一、四
D.七、六、五、十二、四
2.“因為這件事情,母親一夜都沒(méi)睡好?!敝械摹耙驗椤笔?)
A.連詞
B.介詞
C.助詞
D.副詞
3.下列幾組字中,都都是異體字的是()
A.共供 辟避 論喻 昏婚
B.棄棄 凴憑 論喻 照炤
C.共供 竟境 説悅 照炤
D.棄心 涂塗 陳陳 知智
4,出自王勃《滕王閣序》的名句是()
A.落花與芝蓋同飛,楊柳共春旗一色
B.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)
C.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色
D.青山隱隱水遙遙,秋盡江南草木凋
5.下面句子中加點(diǎn)詞的正確釋義是:東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖()
A.酒香
B.花香
C.菜香
D.菊花香
6.屈原的《九歌》是南方的產(chǎn)物()
A.神話(huà)傳說(shuō)
B.民間故事
C.巫祭文化
D.民問(wèn)戲劇
7.長(cháng)篇小說(shuō)《子夜》的作者是()
A.巴金
B.茅盾
C.老舍
D.田漢
8.一般認為,小學(xué)語(yǔ)文課程的基本特性是()
A.情感性 生動(dòng)性 主觀(guān)性
B.生動(dòng)性 趣味性 不確定性
C.主觀(guān)性 生動(dòng)性 趣味性
D.情感性 主觀(guān)性 不確定性
9.古希臘神話(huà)的愛(ài)神是()
A.赫拉
B.維納斯
C.雅典娜
D.阿弗洛狄忒
10.以下作品出自卡夫卡之手的一組是()
A.《驢皮記》《饑餓藝術(shù)家》《墻》《變形記》
B.《審判》《判決》《瓊斯皇》《地洞》
C.《判決》《饑餓藝術(shù)家》《地洞》《變形記》
D.《局外人》《驢皮記》《瓊斯皇》《墻》
二、名詞術(shù)語(yǔ)解釋題(本大題共2小題,每小題5分,共10)
11.《春春秋》
12.《哈姆雷特》
三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
13.簡(jiǎn)述《儒林外史》的敘事特色。
14.簡(jiǎn)析巴金《家》中覺(jué)慧的形象。
15.十九世紀歐洲現實(shí)主義文學(xué)有何特征?
四、論述題(本大題共1小題,共16分)
16.試論小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習的指導策略。
五、案例評析題(本大題共1小題,共共10分)
17.根據下面小學(xué)閱讀教學(xué)案例(片斷),寫(xiě)寫(xiě)一個(gè)課評。
附:《威尼斯的小艇》教教學(xué)片斷
教師:(作為導游帶同學(xué)們去游玩)欣賞課件,你發(fā)現了什么?(優(yōu)美的畫(huà)面、悅耳的音樂(lè )深深地吸引了學(xué)生,面對威尼斯這個(gè)水城的特色,學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的探素興趣,形成了強烈的求知欲望。)
學(xué)生:我發(fā)現那里的河特別多,除了建筑外全是是水。
(學(xué)生繼續談發(fā)現,略)
教師:(簡(jiǎn)單介紹威尼斯特點(diǎn))你想對它有更深地了解嗎?讀書(shū),邊讀邊想:你對威尼斯又有什么新的認識?學(xué)習過(guò)程中遇到什么疑惑?用筆做上記號,自覺(jué)學(xué)習后進(jìn)行小組交流。
(學(xué)生學(xué)習,教師巡視)
教師:能告訴大家你發(fā)現了什么嗎?
學(xué)生:我發(fā)現了威尼斯的小艇樣子美,行動(dòng)靈活。
教師:你從哪兒發(fā)現的,能能給大家讀一下嗎?(學(xué)生朗讀課文第二節)
教師:還有誰(shuí)愿意讀?(出示課件中的文字,指導朗讀。學(xué)生朗讀課件中的文字,其余學(xué)生閉眼想象)
教師:你看見(jiàn)的小艇像什么?
(學(xué)生暢談閉眼想象后的感受。略)
教師為了讓學(xué)生讀懂“船夫的駕駛技術(shù)特別好”這段的內容,設置了表演情境:把自己當成船夫,說(shuō)說(shuō)船夫是怎樣駕駛小艇的;把自己當作游客)商人。青年婦女、小孩、莊嚴的老人等),稱(chēng)贊船夫的駕駛技術(shù)高超。學(xué)生在感悟的基礎上對話(huà),在在對話(huà)中加深了對文本的理解和感悟。
六、寫(xiě)做題(共30分)
18.請以“教師”為題,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。(除詩(shī)歌外,文本不限)
云南特崗教師考試:
教育學(xué)、教育心理學(xué)部分
七、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題5分,共10分)
19.學(xué)習動(dòng)機是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習的內部動(dòng)力,學(xué)習動(dòng)機的核心心理成份是內驅力。請簡(jiǎn)述心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾的成就動(dòng)機內驅力理論的要點(diǎn)。
20.記憶是學(xué)生有效學(xué)習的重要心理保證、試簡(jiǎn)述如何促進(jìn)小學(xué)生的知識保持。
八、論述題(本大題共1小題,共10分)
21.學(xué)校學(xué)生的活動(dòng)不僅有課堂學(xué)習活動(dòng),還包括課外活動(dòng)。國家教育部在義務(wù)教育文件中特別強調把小學(xué)、初中的課外活動(dòng)納入學(xué)校的正式教學(xué)計劃之內。試結合學(xué)校實(shí)際際,談?wù)務(wù)n外活動(dòng)對學(xué)生發(fā)展的作用有哪些方面?課外活動(dòng)的類(lèi)型有哪些?