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          2019年河南特崗教師招聘考情分析

          來(lái)源:..     2020-05-19
          對河南的廣大考生而言,特崗教師招聘是每年非常重要的考試,也是廣大考生圓教師夢(mèng)的一個(gè)途徑。而從每年教師招聘的考試情況而言,競爭壓力還是非常大的,所以要想順利通過(guò)考試,考生就要做到知己知彼,對考試內容,考試題型要有非常清楚的了解。

          對河南的廣大考生而言,特崗教師招聘是每年非常重要的考試,也是廣大考生圓教師夢(mèng)的一個(gè)途徑。而從每年教師招聘的考試情況而言,競爭壓力還是非常大的,所以要想順利通過(guò)考試,考生就要做到知己知彼,對考試內容,考試題型要有非常清楚的了解。

          一.考試時(shí)間

          特崗考試每年都是7月份出公告,從近幾年的考試來(lái)看,公告一般7月中上旬發(fā)布,考試時(shí)間一般是7月底或者8月初。

          二.考試內容

          教師職業(yè)道德、教育學(xué)、心理學(xué)、課程與教學(xué)論、教育教學(xué)技能、新課程理念及教師專(zhuān)業(yè)標準等,時(shí)政和寫(xiě)作。

          三.考試題型

          總分值:150分 總時(shí)限:120分鐘

          1、單選題25題(每題2分,共50分)

          2、案例分析3題(每題10分,共30分)

          3、論述1題(每題15分,共15分)

          4、教學(xué)設計1題 (每題15分,共15分)

          5、寫(xiě)作1題(每題40分,共40分)

          四.考試內容分析

          模塊1:教育學(xué)

          具體知識點(diǎn)變化:2018年分值占比最多的是德育部分,在學(xué)生與教師考查比重相對依然較高。2017年教育學(xué)部分單選題著(zhù)重在教育制度、教育與人的發(fā)展、教育目的、課程以及班主任與班級管理,2018年在教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、教育研究中出現單選題考查,教育制度、教育目的和班主任與班級管理沒(méi)有出現考題,教育與人的發(fā)展和課程兩年都有考查到。

          模塊2:心理學(xué)

          具體知識點(diǎn)變化:2018年分值占比最多的是心理過(guò)程,在學(xué)習心理考查比重也相對較高。2017年占比最多的是教育心理學(xué),在論述題上考查范圍較廣。2018年心理學(xué)部分單選題著(zhù)重在學(xué)生的認知發(fā)展、個(gè)性與社會(huì )性的發(fā)展、知識的學(xué)習以及學(xué)習心理。2017年單選題最多出現于學(xué)習心理。

          模塊3:教師職業(yè)道德

          教師職業(yè)道德模塊中,2017、2018年均考查教師職業(yè)道德規范,且占比穩定,考查主觀(guān)題的可能性較大,建議考生側重于教師職業(yè)道德規范的解讀以及主觀(guān)題答題技巧。

          模塊4:教育法律法規

          2017年考查《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》,2018年考查《全面深化新時(shí)代教師隊伍建設改革的意見(jiàn)》。近兩年考查占比以及試題形式穩定,考查客觀(guān)題的可能性較大,建議考生側重于教育法律中的重要發(fā)條以及客觀(guān)題答題技巧。

          模塊5:新課程理念

          具體知識點(diǎn)變化:2018年在新課程背景下的教育觀(guān)考查到案例分析題1道,2017年沒(méi)有出現考題,但是新課程理念是近些年的考查熱點(diǎn),特別是在案例分析題中,建議考生重點(diǎn)備考。

          模塊6:教學(xué)設計與教育教學(xué)技能

          具體知識點(diǎn)變化:2018年考查教學(xué)設計題1道,出自品德與社會(huì ),2017年教學(xué)設計出自語(yǔ)文學(xué)科;另在教育教學(xué)技能上出現一道單選題考點(diǎn)。

          分析近些年特崗試題,每年考試均會(huì )有一道教學(xué)設計題,因此建議考生要熟練應用教學(xué)設計方法和總結教學(xué)設計模板,在教育教學(xué)技能模塊上,建議考生側重客觀(guān)題備考。

          因此,備考2019年筆試,考生需要注重對教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)道德、寫(xiě)作技巧等部分的復習,結合自身理論知識的基礎,查漏補缺,合理分配各科的復習時(shí)間,順利通過(guò)筆試。

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