特崗教師考試介紹

“特崗計劃”是農村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設崗位計劃的簡(jiǎn)稱(chēng)。2006年，教育部、財政部、原人事部、中央編辦下發(fā)《關(guān)于實(shí)施農村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設崗位計劃的通知》，聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施“特崗計劃”，公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅縣農村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。

特崗教師是什么?

特崗教師是中央實(shí)施的一項對西部地區農村義務(wù)教育的特殊政策，通過(guò)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到西部地區“兩基”攻堅縣縣以下農村學(xué)校任教，引導和鼓勵高校畢業(yè)生從事農村義務(wù)教育工作，創(chuàng )新農村學(xué)校教師的補充機制，逐步解決農村學(xué)校中公師資總量不足和結構不合理等問(wèn)題，提高農村教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。

特崗實(shí)施省份有哪些？

在我國實(shí)施特崗教師計劃的省份有：山西、內蒙古、安徽、江西、河南、湖北、湖南、廣西、海南、重慶、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、新疆、青海省、新疆及生產(chǎn)建設兵團等22個(gè)省市區?！疤貚徲媱潯钡膷徫辉O置相對集中，一般1個(gè)縣（市）安排100個(gè)左右，1所學(xué)校安排3-5人。原則上安排在縣以下農村初中，適當兼顧鄉鎮中心學(xué)校。人口較少的邊境縣、少數民族自治縣和少數民族縣可安排在農村生源占60%左右的縣城學(xué)校。

鄉村教師支持計劃

為深入推進(jìn)全面建成小康社會(huì )、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨“四個(gè)全面”戰略布局，認真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設的部署和要求，采取切實(shí)措施加強老少邊窮島等邊遠貧困地區鄉村教師隊伍建設，明顯縮小城鄉師資水平差距，讓每個(gè)鄉村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，特制定鄉村教師（包括全國鄉中心區、村莊學(xué)校教師）支持計劃。

特崗教師考試流程

特崗教師報名時(shí)間

特崗教師招聘信息一般是在每年的五、六月份發(fā)布，經(jīng)過(guò)考核、培訓等一系列的招聘程序之后，在九月前到所分配的中小學(xué)校報到，正式上崗。特設崗位教師實(shí)行公開(kāi)招聘，合同管理。合同中應詳細明確規定用人單位和應聘人員雙方的權利和義務(wù)，聘期為3年。招聘工作由省級教育、人事、財政、編辦等相關(guān)部門(mén)共同負責，遵循“公開(kāi)、公平、自愿、擇優(yōu)”和“三定”(定縣、定校、定崗)原則進(jìn)行。

教師招聘報考條件

教師招聘考試報考條件（僅做參考，具體需以招考簡(jiǎn)章要求為準)

1、政治素質(zhì)好，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國， 擁護黨的各項方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，品行端正，遵紀守法，在?；蚬ぷ?待業(yè))期間表現良好，未受過(guò)任何紀律處分，為人師表，志愿服務(wù)農村基層教育;

2、符合教師資格條件要求和服務(wù)崗位要求(應聘初中教師的學(xué)歷要求原則上為本科及以上，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與申請服務(wù)的崗位學(xué)科一致或相近);

3、身體條件。身體條件符合當地要求，并能適應設崗地區工作、生活環(huán)境條件。

4、全日制普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)應屆本、專(zhuān)科畢業(yè)生；

5、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)應屆本科畢業(yè)生；

6、取得教師資格，同時(shí)具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗、年齡在30歲以下且與原就業(yè)單位解除了勞動(dòng)(聘用)合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。

特崗教師考試科目

特崗教師招聘考試科目按地區有差異，一般指筆試考試科目

第1種內容為：專(zhuān)業(yè)基礎知識 和 教育學(xué)、 心理學(xué)、 教材教法、 教育法規 、新課改等相關(guān)的教育理論知識。

第2種內容為：專(zhuān)業(yè)基礎知識和公共基礎知識。各占150分，總分300分。這個(gè)公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指文史 法律 數學(xué) 政治 時(shí)事等綜合知識。

公共基礎知識主要包括：大學(xué)思想政治課基礎知識、時(shí)事政治、教育法律法規（《義務(wù)教育法》、《教師法》、教師職業(yè)道德規范）、大學(xué)英語(yǔ)、計算機基礎。

專(zhuān)業(yè)基礎知識測試按考生報考的任教學(xué)科，分文科綜合（語(yǔ)文、歷史、地理）、理科綜合（數學(xué)、物理、化學(xué)）、音體美（語(yǔ)文、數學(xué)及本專(zhuān)業(yè)）三類(lèi)分別命題。

特崗教師待遇及優(yōu)惠政策

中央發(fā)文將提高教師的薪資待遇，將不低于當地公務(wù)員的薪資水平，尤其是對鄉村教師需要提高待遇。特崗教師服務(wù)期為3年。特崗教師在聘用期間，執行國家統一的工資制度和標準，并享受相應的社會(huì )保障待遇。中央財政和省級財政對特崗教師工資性補助標準為年人均3.16萬(wàn)元。特崗教師服務(wù)期滿(mǎn)后，經(jīng)考核合格且愿意留任的特崗教師，在核定的教職工編制總額內辦理入編手續。

三年聘任期間：①執行國家統一的工資制度和標準。②津貼補由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。

三年聘任期滿(mǎn)后：①鼓勵期滿(mǎn)后繼續從事農村教育事業(yè)。②重新?lián)駱I(yè)的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助。③可推薦免試攻讀教育碩士。