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          教育心理學(xué)品德與道德的聯(lián)系與區別

          來(lái)源:師大教科文     2020-04-16
          教育心理學(xué)之品德與道德的聯(lián)系與區別

          品德和道德的聯(lián)系和區別是教師招聘中考試中常見(jiàn)的知識點(diǎn)。題型涉及客觀(guān)題,偶爾涉及主觀(guān)題的考查,此部分給考生的建議是以單選、多選、判斷以及簡(jiǎn)答題的備考。

          1.品德的實(shí)質(zhì)

          品德是道德品質(zhì)的簡(jiǎn)稱(chēng),是社會(huì )道德在個(gè)人身上的體現,是個(gè)體依據一定的社會(huì )道德行為規范行動(dòng)時(shí)表現出來(lái)的比較穩定的心理特征和傾向。

          道德作為一種特殊的社會(huì )意識形式,歸根到底是由經(jīng)濟基礎決定的,是社會(huì )經(jīng)濟關(guān)系的反映。

          2.品德與道德的聯(lián)系

          (1)個(gè)體品德的內容來(lái)源于社會(huì )道德,是社會(huì )道德在個(gè)人身上的具體體現。

          (2)個(gè)體品德的形成依賴(lài)于社會(huì )道德,社會(huì )道德與論和風(fēng)氣影響著(zhù)個(gè)人品德的形成。

          (3)道德和品德的直接根源不同,但它們的最終根源是相同的,它們都要受到社會(huì )發(fā)展規律的制約。其中品德的直接根源是社會(huì )道德,道德的直接根源是社會(huì )規律。

          3.品德與道德的區別

          (1)道徳是一種社會(huì )現象,而品德是一種個(gè)體現象。

          (2)道德是調節社會(huì )關(guān)系的行為規范的完整體系,而品德是社會(huì )道徳要求的局部反映。

          (3)道德作為社會(huì )意識形態(tài),它是受社會(huì )物質(zhì)生活條件的制約。而品德的形成和發(fā)展變化,一方

          面要受社會(huì )發(fā)展規律的制約,另一方面它又服從于個(gè)體的生理、心理發(fā)展規律的制約。

          (4)道德是歷史唯物主義、社會(huì )學(xué)、倫理學(xué)研究的對象,而品德則是心理學(xué)、教育學(xué)研究的對象。

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