1.良好的學(xué)校文化氛圍能夠促使師生員工認同學(xué)校的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標，自覺(jué)為實(shí)現學(xué)校的目標而努力，這主要體現了學(xué)校文化的（）
A.激勵功能????????????????????????????? ?
B.凝聚功能
C.約束功能????????????????????????????? ?
D.教化功能
【答案】B
【解析】學(xué)校文化是一種亞文化，良好的學(xué)校文化氛圍能夠促使師生員工對學(xué)校產(chǎn)生一種心理歸屬感和認同感，從而形成巨大的向心力和凝聚力。題干是促使師生員工認同學(xué)校的辦學(xué)理念與辦學(xué)目標不，屬于學(xué)校文化的凝聚功能。故選B。


2.小學(xué)教育的基本特點(diǎn)。

【參考答案】
小學(xué)教育的基本特點(diǎn)如下：
（1）全民性。在社會(huì )主義新時(shí)期，我國的小學(xué)教育是全民教育，重視社會(huì )主義現代化建設，提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)，使全國各民族的所有兒童都接受社會(huì )主義教育的需求。
（2）義務(wù)性。面向全體適齡兒童，任何未成年的公民，不論其種族民族性別膚色語(yǔ)言社會(huì )經(jīng)濟地位的差異，只要達到一定的年齡（6-7歲）就必須接受小學(xué)教育。
（3）全面性。小學(xué)教育是向兒童實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育。小學(xué)教育既不是就業(yè)定向的職業(yè)技術(shù)教育，也不是培養高層次專(zhuān)門(mén)人才的專(zhuān)業(yè)教育。它是面對全體兒童實(shí)施普通的基礎知識和基本技能的教育。在此基礎上發(fā)展他們的能力，培養他們高尚的思想道德品質(zhì)和提高他們的身體心理素質(zhì)，使他們具備國民應有的一些基本素質(zhì)，為他們進(jìn)一步深造創(chuàng )造條件。

3.簡(jiǎn)述我國小學(xué)教育目的確立的依據。

【參考答案】
小學(xué)教育目的的確立有四大依據：
（1）我國特定的社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化因素；
（2）兒童身心發(fā)展的規律和特點(diǎn)；
（3）制定者的教育理想和價(jià)值觀(guān)；
（4）馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)。

4.根據1993年頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》的相關(guān)規定，小學(xué)實(shí)行（）。
A. 校長(cháng)負責制?? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ?
B. 黨支部領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制
C. 書(shū)記負責制?? ??? ??? ??? ??? ??? ??? ?
D. 教職工代表大會(huì )制
【答案】A
【解析】本題考查《中國教育改革和發(fā)展綱要》的內容。根據1993年頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》的相關(guān)規定，小學(xué)實(shí)行校長(cháng)負責制。故選A。