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學(xué)生學(xué)習《望廬山瀑布》這首古詩(shī)時(shí),頭腦中呈現詩(shī)句所描繪的相關(guān)景象。這種心理活動(dòng)屬于(? )。
A. 無(wú)意記憶???????? ?
B. 有意記憶?????? ?
C. 再造想象???????? ?
D. 創(chuàng )造想象
【答案】C
【解析】題干中根據古詩(shī)的詩(shī)文在頭腦中呈現相關(guān)的景象是再造想象的過(guò)程,故選C。
2.王老師播放一首交響曲后,學(xué)生們便在頭腦中產(chǎn)生了相應的視覺(jué)想象。學(xué)生的這種心理活動(dòng)屬于(??? )。
A. 對比???????????? ?
B. 聯(lián)覺(jué)?????????? ?
C. 補償???????????? ?
D. 錯覺(jué)
【答案】B
【解析】一種感覺(jué)兼有另一種感覺(jué)的心理現象叫聯(lián)覺(jué),題干中學(xué)生根據音樂(lè )產(chǎn)生的視覺(jué)想象,為聽(tīng)覺(jué)觸發(fā)視覺(jué),屬于聯(lián)覺(jué),故選B。
3.閉卷考試時(shí),學(xué)生在頭腦中呈現問(wèn)答題答案的心理活動(dòng)屬于(??? )。
A. 識記???????????? ?
B. 保持?????????? ?
C. 再認???????????? ?
D. 回憶
【答案】D
【解析】回憶是指過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物不在面前,人們在頭腦中把它重新呈現出來(lái)的過(guò)程。閉卷考試時(shí)學(xué)生頭腦中呈現問(wèn)答題答案的心里過(guò)程即屬于回憶。故選D。
4.楊老師一邊講課,一邊觀(guān)察學(xué)生的反應,這體現了注意的哪種品質(zhì)?(??? )
A. 注意分配???????? ?
B. 注意穩定???????? ?
C. 注意分散?????? ?
D. 注意轉移
【答案】A
【解析】注意的分配是指在同一時(shí)間內把注意分配到兩種或兩種以上不同的對象上,是一種好的品質(zhì)。注意的穩定性也叫注意的持久性,是指注意保持在某一對象或某一活動(dòng)上的時(shí)間長(cháng)短。注意的轉移是根據新的任務(wù),有意識的、主動(dòng)地把注意從一種活動(dòng)轉移到另一種活動(dòng)上。
5.小丹說(shuō)當她聽(tīng)到小刀刮竹子的聲音時(shí),就會(huì )覺(jué)得很冷,渾身不舒服,這種感覺(jué)現象是(?? )。
A. 適應??????????? ?
B. 對比???????????? ?
C. 聯(lián)覺(jué)????????? ?
D. 綜合
【答案】C
【解析】各種感覺(jué)之間產(chǎn)生相互作用的心理現象,即對一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺(jué)的現象,在心理學(xué)上被稱(chēng)為”聯(lián)覺(jué)“現象。小丹聽(tīng)到刮竹子的聲音覺(jué)得冷,是由聲音聯(lián)系到了溫度,屬于聯(lián)覺(jué)。
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