教師資格證面試的結構化問(wèn)答的內容較多，基本上都是在題庫中進(jìn)行抽取的，偶爾的話(huà)可能會(huì )碰到相同的問(wèn)題，所以提前準備還是很有必要的，和小編一起來(lái)學(xué)習一下答題技巧唄！

【問(wèn)題一】有人說(shuō)，教育中無(wú)懲戒則是不完整教育，你怎么看？


【參考答案】


我個(gè)人而言不認同這種看法。


第一，作為教師，我們應該因材施教。針對一些特別的學(xué)生，我們可以采取批評、懲罰但并不是說(shuō)有了懲戒教育才是完整的。


第二，作為一名教師，我應該用我的關(guān)心、耐心、愛(ài)心盡量去感化學(xué)生，對學(xué)生實(shí)施關(guān)愛(ài)教育、寬容教育，盡量避免采用懲戒的方式教育學(xué)生。


第三，對于學(xué)生中一些嚴重不良行為，學(xué)生屢教不改的，可以考慮批評教育，輔助一些懲戒手段，如警告、處分等。但這些也是和學(xué)校一起共同實(shí)施的。


總之，對于學(xué)生的教育應做到因材施教。


謝謝，我的回答完畢！


【問(wèn)題二】課下兩個(gè)孩子在教師里打鬧，你怎么辦？


【參考答案】


孩子在幼兒園里打鬧是常見(jiàn)的現象，幼兒打鬧的原因有很多種，教師應針對具體原因采取適合的措施。


具體分析如下：首先，幼兒自身由于性格原因，總是喜歡動(dòng)手動(dòng)腳，通過(guò)這種方式來(lái)進(jìn)行交流，教師根據原因，如果沒(méi)有出現哭鬧，安全隱患，教師可以暗中觀(guān)察，不予以插手；


其次，可能是由于幼兒之間出現了玩具的爭搶?zhuān)處煈鶕變旱哪挲g來(lái)有區別的投放玩具，小班的幼兒應投放種類(lèi)少，數量多的玩具，大班的幼兒應投放數量多種類(lèi)少的玩具，盡量避免因為玩具而發(fā)生吵鬧的現象。


最后，老師也要進(jìn)行自我反思，在進(jìn)行活動(dòng)前沒(méi)有將規則注意事項強調到位，導致孩子出現打鬧的現象，在以后的活動(dòng)中，多去強調安全意識，教會(huì )幼兒正確的處理與同伴之間的關(guān)系，促進(jìn)幼兒之間的情感交流。


總之，作為老師，也要和家長(cháng)之間進(jìn)行溝通，共同教育幼兒，形成一致的教育觀(guān)念，在接下來(lái)的活動(dòng)和生活中，嚴格要求自己，及時(shí)進(jìn)行反思，避免幼兒之間出現此種現象，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展！

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